為了滿足社會對優(yōu)質(zhì)教育的需求,杭州市江干區(qū)教育局于1999年創(chuàng)辦了采荷實驗學校這所國有民辦初中。學?,F(xiàn)有班級30個,學生1380人,教職工104人。學校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施設(shè)備精良、教師隊伍優(yōu)秀、教育質(zhì)量優(yōu)異。在短短的6年辦學時間里,學校取得了可喜的成績:先后獲得浙江省“平安校園”,杭州市“人民滿意學校”、杭州市“依法治校示范校”、杭州市“青年文明號”等榮譽稱號,還多次被評為藝術(shù)教育先進集體、科技教育先進集體。 校長何志英——浙江省特級教師、勞動模范、區(qū)名師名校長,是一位德高望重的資深校長,她帶領(lǐng)教師始終堅持“讓每一位學生都有效學習”的教育理念,倡導(dǎo)“尚德、善學、健體、強能”的校訓,努力促進學生行為規(guī)范的自律內(nèi)化、知識能力的自主建構(gòu)、個性特長的自賞張揚。 學校十分注重學生的全面發(fā)展和個性特長的培養(yǎng),辦學有特色,教育教學成效顯著: 1.注重對學生的德育教育,不斷強化學生行為規(guī)范訓練,開展形式多樣的各類校園活動,為張揚學生個性提供舞臺,賞識激勵學生,培養(yǎng)學生健全的人格?! ?.積極探索學生 “輕負擔、高質(zhì)量”的有效學習途徑,優(yōu)化課堂教學設(shè)計,實施分層教學,倡導(dǎo)學生自主學習,學校教育教學質(zhì)量在杭州市名列前茅。每年有上百名學生在全國、省、市、區(qū)各級各類競賽中獲獎。升入重點高中的學生人數(shù)居全市前列?! ?.學校自行設(shè)計、創(chuàng)作的“全程音控健力腕操”,由經(jīng)典音樂調(diào)控全程,集德育、智育、體育、美育等教育功能于一體,激發(fā)了學生的生命活力,在全國同類研究中居于先進水平,并向周邊城市兄弟學校輻射?! ?.以輪滑為主要特色的、由國家體育總局批準成立的“國家級青少年體育俱樂部”,集輪滑、乒乓球、羽毛球、籃球等為一體的體育活動項目,受到學生的歡迎和喜愛,并在全國、省、市、區(qū)比賽中多次獲獎。 廣大教師愛崗兢業(yè)、愛生如子。他們的教育理念先進,知識結(jié)構(gòu)多元,職業(yè)道德高尚,教學成效顯著,教師的專業(yè)化水平在教育教學實踐中不斷提升,涌現(xiàn)出大批一流的名教師。 今天的采荷實驗學校已成為杭州市熱點學校,贏得社會的廣泛贊譽。未來,志存高遠的采實人,必將開啟新的航程,爭創(chuàng)新的輝煌!
浙江省蕭山中學創(chuàng)建于1938年春。從初創(chuàng)時期的“篳路藍縷”到抗戰(zhàn)時的“心存薪膽,志切渡江”,從解放前的發(fā)奮讀書、弦歌不輟,到改革開放后的崛起騰飛,學校形成了深厚的文化底蘊和優(yōu)良的育人傳統(tǒng),一直保持著良好的發(fā)展態(tài)勢。 底蘊深厚 奔競不息】 學校是首批浙江省一級重點中學之一,省文明學校、省文明單位,省一級普通高中特色示范學校,并榮獲省中學共青團工作示范學校、省先進基層黨校、省示范圖書館單位、省級食品安全示范食堂、省空軍招收飛行學員工作先進單位等各個系列的先進,被確定為杭州市首批“美麗學校”建設(shè)行動重點培育學校。 【名師薈萃 勤學善教】 蕭山中學有一支具有良好師德修養(yǎng)、先進教育理念、厚實專業(yè)素養(yǎng)、出色科研能力的教師隊伍?,F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人,省特級教師4人,省優(yōu)秀教師、教壇新秀8人,數(shù)理化生等學科金、銀牌教練7人,區(qū)教育高層次人才26人,市區(qū)級以上教壇新秀130余人次、優(yōu)秀班主任30余人,中學高級教師125人。還有不斷涌現(xiàn)出的省市勞動模范、省中小學師德楷模等眾多先進個人。 【多元辦學 成績卓著】 學?,F(xiàn)有教學班54個,學生2670余人。近幾年,學校一本人數(shù)高位提升、增量明顯,985、211等高校錄取人數(shù)屢創(chuàng)新高。2015年高考重點比例達87.5%,C9聯(lián)盟錄取128人,985高校錄取207人,211大學錄取345人。其中6人被著名高校清華、北大和港大錄??;94人被浙大錄取,進入全省中學浙大錄取人數(shù)前三甲。 在學科競賽上,自2012年以來,在數(shù)理化生和信息學的競賽中,共榮獲全國一等獎 9人,全國二三等獎175人;省級一等獎70人,省級二三等獎417人。在體育藝術(shù)等競技比賽中,榮獲省乒乓球聯(lián)賽先進集體等榮譽;在省教育廳公布的高校新生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)中,學校連續(xù)多年居全省高中學校體質(zhì)健康測試總分平均值前5名之列;每年有十多位學生被中國美院等國內(nèi)著名藝術(shù)院校錄取。 學校有“希望之聲”廣播臺、蕭中電視臺、流沙音樂社等25個活躍的學生社團,各社團表現(xiàn)出色,如“紅帆文學社”連續(xù)多年獲得全國校園文學優(yōu)秀社團稱號、“蕭中電視臺”獲評省中小學優(yōu)秀校園電視臺??萍脊?jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)和文藝節(jié)等活動更是為學生提供了施展才華與能力的舞臺。學校每年參與此類活動的學生達4萬余人次,活動的設(shè)計者、組織者、承辦者均為學生。 【設(shè)施先進 生活便捷】 學校環(huán)境優(yōu)美,交通便利,占地面積180余畝,建筑面積8.5萬余平方米。擁有符合標準、配套設(shè)施齊備的教室79間,實驗室23間,有各類專用教室35間;各類資源教室159間。學校圖書館面積5000余平方米,有閱覽室9個,藏書13萬余冊。2015年,新建了3D打印、精工木工、創(chuàng)客空間、數(shù)學圖形、物理探究、生物數(shù)字室、智能機器人等一批發(fā)展性實驗室。
杭州第四中學的前身一養(yǎng)正書塾創(chuàng)建于1899年,是杭州知府第一中學、浙江省立第一中學、浙江省立杭州初級中學、杭州第一初級中學等名稱變更,1955年正式定名為杭州第四中學。1954年和1981年學校兩次被省政府確定為重點中學,1996年經(jīng)浙江省教委評估,再次被認定為省一級重點中學。 學校堅持以育人為根本,以教學為中心,注重提高學生的全面素質(zhì),在省內(nèi)外聲譽卓著。學校地處浙江有分校?! 『贾莸谒闹袑W的前身一第一中學、浙江省立第一中學、浙江省立杭州初級中學(聯(lián)初)、杭州第一初級中學等名稱變更,1955年正式定名為杭州第四中學。1954年和1981年學校兩次被省政府確定為重點中學,1996年經(jīng)浙江省教委評估,再次被認定為省一級重點中學。 學校以“正直、儉樸、尚禮、揚善”為校訓,以“嚴謹、求實“為校風,執(zhí)著地致力于中等教育的發(fā)展。、社會活動家、兩院院士都曾在校執(zhí)教和求學?! 『贾莸谒闹袑W現(xiàn)有班級42個,學生2000余人,專職教師196人。其中,特級3人,高級教師77。校園集教學樓、科學樓、體育館、圖書館為一體、薈萃電腦、電教、語言、勞技中心,附設(shè)杭州四中電視臺、藝術(shù)團、文學社。學校堅持以育人為根本,以教學為中心,注重提高學生的全面素質(zhì),在省內(nèi)外聲譽卓著。學校地處浙江有分校。
杭州第十中學是浙江省重點高中,其前身是創(chuàng)建于清嘉慶十一年(公元1806年)的宗文義塾。光緒三十三年(公元1907年)改名為宗文中學堂。1937年日寇侵華,杭州淪陷,學校曾西遷浙江建德梅城、高垣和浙南樂清雁蕩(雁蕩山風景區(qū)建有“宗文亭”,樹有“源遠流長”的紀念碑)。1943年經(jīng)浙江省教育廳批準改名為杭州私立宗文中學,開始招收高中學生。1956年易名為浙江省杭州第十中學,她是浙江省辦學歷史最悠久的中學,明年將迎來二百周年華誕。 在漫長的辦學歷程中,十中(宗文)學子始終高舉愛國、民主、科學的旗幟,為民族獨立、祖國解放、國家振興欲血奮斗、忘我工作,涌現(xiàn)出一大批祖國的優(yōu)秀兒女和民族的棟梁之材,如原全國政協(xié)副主席、首任教育部長、著名教育家馬敘倫,著名詩人劉大白、戴望舒,著名作家、兒童文學家張?zhí)煲?,著名油畫家、美術(shù)教育家董希文,原全國政協(xié)副主席孫曉村,著名歷史學家、原北京市副市長吳晗,原對外貿(mào)易部長李強,革命烈士曾志達、孫京良、趙坤,現(xiàn)全國人大副委員長蔣正華,原全國人大常委毛昭晰,世界著名數(shù)學家、臺灣中研院數(shù)學所所長樊畿,地熱學家、中國科學院院士汪集旸,前中國女排著名國手陳招娣等就是他們中的杰出代表。目前了解到的校友中,享受國務(wù)院特殊津貼的就有32人?! ≡诼L的辦學歷程中,學校形成了“質(zhì)樸、耐苦、誠實、不欺”的校訓,“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風,形成了自己的辦學特色與風格,特別是近幾年來在上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校師生不懈努力,各方面取得了令人矚目的成績。
杭州市勇進中學是依托省一級重點中學——杭州四中創(chuàng)辦的一所初級中學。學校始創(chuàng)于1994年,歷經(jīng)八年創(chuàng)業(yè),秉承了百年名校深厚的文化積淀和“嚴謹求實”的校風,走出了一條推進素質(zhì)教育全面提升教學質(zhì)量的新路,并以歷年平均71•2%的重高升學率,廣泛贏得社會的贊譽?! ?002年5月,勇進中學并入上城教育系統(tǒng),更是得到區(qū)政府和區(qū)教育局的高度重視——組建新班子,改造舊校舍,添置新設(shè)備,為新勇進的騰奠定了堅實的基礎(chǔ)。高起點的勇進辦學目標是:學校是學生的樂園;藝術(shù)是心靈的體操;發(fā)展是全員的目標;高起點的勇進樹立的學生培養(yǎng)目標是:健全的體魄,端正的容止,健康的心理,良好的品德和堅實的學力。學校的全體教師提出:學科教育質(zhì)量是學校發(fā)展的根本,也是教師立足的根本。創(chuàng)辦一流的勇進是各級領(lǐng)導(dǎo)與家長的期望,更是勇進師生共同的追求?! 閯?chuàng)一流名校,特級教師陶德明校長上任伊始,銳意創(chuàng)新,大膽改革:率先在杭州市初中全校實施小班教學;增設(shè)豐富多彩的校本課程;投入大屏幕背投、多媒體輔助等教學手段;推進英語教學改革;創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,圖書開架閱讀;加大對外合作,尋找更大發(fā)展空間;加強師資培訓高屋建瓴占據(jù)教育主動權(quán)……所有這些舉措,體現(xiàn)了學校一切為了學生發(fā)展的辦學宗旨。 勇進中學現(xiàn)有25個教學班,教職工70人。有一支高素質(zhì)、團結(jié)協(xié)作、勤懇敬業(yè)、勇于探索的師資隊伍(由重點中學優(yōu)秀教師任教)。特級教師1人,高級教師10人,外籍教師1人,中青年教師在省、市、區(qū)級教育教學比賽中,成績卓著。優(yōu)秀畢業(yè)生多人考入新加坡南洋女子高中、寧波效實省實驗高中和本市多所重點高中。勇進中學是祖國未來人才的搖籃,勇進中學是學生健康成長的天地,勇進中學是師生共同發(fā)展的沃土。作為勇進人,為在這片熱土求學、執(zhí)教而倍感驕傲和自豪。
杭州師范大學附屬中學是杭州市第一所現(xiàn)代化、標志性、示范性重點高中。她創(chuàng)建于1969年9月,創(chuàng)建時定名為杭州市第十三中學,1979年8月改名為杭州師范學院附屬中學,2007年更名為杭州師范大學附屬中學。2000年8月學校從教工路遷址振華路5號,與全國著名重點大學浙江大學紫金港校區(qū)毗鄰。1997年被認定為浙江省一級重點中學,2007年被評估為浙江省優(yōu)秀一級重點中學。 學校始終堅持面向全體學生,全面提高教育質(zhì)量和辦學整體效益及水平.通過“愛國主義、社會主義、集體主義”教育,培養(yǎng)學生健全的思想政治素質(zhì);通過現(xiàn)代文明教育,提升學生的道德品質(zhì)水準和人文素養(yǎng);通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生具有法制社會中合格公民的行為規(guī)范。全面提高學生素質(zhì),讓學生“學會做人”。 學校積極探索寄宿制高中學生成長的規(guī)律,通過學生的自我服務(wù)、自我管理、自我教育,促進學生人格的自我完善、創(chuàng)新素養(yǎng)和個性特長的自我發(fā)展。在寄宿制學生的管理上采取了兩手抓,兩手都硬的策略。一是在“導(dǎo)”上下功夫,在在德育和心理輔導(dǎo)上開展全方位的、多途徑的研究與探索,形成了特色。二是要在“管”上嚴要求,通過嚴格要求、嚴格規(guī)范,養(yǎng)良好的行為習慣,在寄宿制學生實現(xiàn)了從“建立規(guī)范”,到“淡化規(guī)范”、“超越規(guī)范”的轉(zhuǎn)變。形成了富有成效、又具我校特色互動的能讓家長放心,社會滿意的寄宿制管理模式?! W校在全新起點上確立高定位、高目標,使自身以全面的教育質(zhì)量觀、前瞻的教育理念、鮮明的辦學特色、高效的管理機制,貫徹落實“科學與人文并重、規(guī)范與個性共存、基礎(chǔ)與特色兼顧”的教育思想,努力使學生獲得最優(yōu)發(fā)展,努力地把學校辦成高水平、有特色、全國一流的現(xiàn)代化寄宿制重點高中,真正創(chuàng)立現(xiàn)代化標志性示范學校的優(yōu)秀品牌。
杭州市長河高級中學位于杭州市美麗的西子湖畔,風景秀麗的錢塘江南岸,創(chuàng)建于1956年,是一所處在飛速發(fā)展中的杭州市教育局直屬學校。建校近五十年來,學校實現(xiàn)了多次跨越式發(fā)展,現(xiàn)為浙江省重點中學,杭州市文明單位、浙師大教育科學研究基地、杭師院教育實習基地、浙江省創(chuàng)造學研究會教育創(chuàng)新成員單位、教育部人文科學重點研究基地——華東師范大學課程與教學研究所實驗學校。學校教育管理以人的發(fā)展為本,充分關(guān)注師生的終身發(fā)展,深得家長、社會認同,2002年在全市“百萬家長評議學校”活動中,列“杭州市家長滿意學校”第一名。2002年杭州市政府批準學校按省級示范重點寄宿制高中的建設(shè)標準整體異地遷建,并于2004年底投入使用。屆時將有一所布局更加合理、教學設(shè)施更加先進、環(huán)境更加優(yōu)美、體現(xiàn)新世紀現(xiàn)代化氣息的嶄新學校矗立于錢江之濱。
杭州市十三中教育集團本校位于教工路155號。杭州市十三中教育集團前身為創(chuàng)辦于1969年的杭州市第十三中學,即杭州師范學院附中,系省一級重點中學。2004年4月成立為教育集團,是兼容公辦和民辦兩種辦學體制的全日制初級中學教育實體。集團下轄國有公辦的杭州第十三中學、豐潭中學和民辦的公益中學三所學校,現(xiàn)擁有初中教學班81個、學生3600余人、教職員工273人,有杭城初中教育的"航空母艦"之稱?! 〖瘓F總占地面積110畝,下屬三所學校的辦學均有一定獨立性,有自己獨立校舍、獨立配套硬件設(shè)施及固定的師資隊伍,校園環(huán)境幽雅,現(xiàn)代化教育教學設(shè)施完備,已達到一類重點中學配備標準。 杭州豐潭中學坐落于豐潭路古蕩小區(qū)內(nèi),創(chuàng)辦于1996年9月,原系杭州市教委所設(shè)的古蕩配套中學,自辦學起,學校就一直依托當時的省級重點中學--杭師大附中(現(xiàn)為杭州十三中教育集團)的辦學力量,資源共享?! 『贾菝褶k公益中學成立于1995年5月,現(xiàn)為浙江省優(yōu)秀特色民辦學校,2004年8月學校喜遷新校舍??傮w辦學思路是讓學校成為"學生獲得發(fā)展、教師獲得發(fā)展、家長獲得希望"的樂園,最終教會學生"學做人、學知識"。辦學十年來,規(guī)模不斷擴大,辦學聲譽得到了社會各界廣泛贊許。2005學年開始,公益中學面向建德市招收了首屆"公益班",用摯愛的雙手架起了實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)化和公平化的堅實橋梁! 集團師資力量雄厚,在200多名專任教師中,本科及以上學歷占93%。其中有特級教師2名,全國優(yōu)秀教師1名,省名師培養(yǎng)人選3名,省教壇新秀1名,市學科帶頭人20余名,市教壇新秀20余名,區(qū)級名師80余人,中高級教師占80%以上。 集團是浙江省首批行為規(guī)范達標學校、首批省文明學校、首批省校本教研示范學校、省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、省綠色學校、省對外交流理事單位,杭州市對外開放學校、市文明學校、市文明單位等。在迄今已舉行的三次杭州市"百萬家長評學校"活動中均榮獲"最滿意學校"稱號。 集團努力構(gòu)建"團結(jié)、和諧、寬容、大氣"的校園文化,在這樣一種和諧的氛圍中,集團全體師生都獲得了充分發(fā)展,教師們在業(yè)內(nèi)茁壯成長,學生們在各級各類競賽和活動中載譽而歸。 杭州市十三中教育集團(總校)成立于2004年4月,是兼容公辦和民辦兩種辦學體制的全日制初級中學教育實體。集團總部位于浙江省杭州市西湖區(qū)教工路155號,這里是傳統(tǒng)的文教區(qū),老杭大、杭師院、電子工學院、杭商院、絲綢工學院、科技學院、財經(jīng)學院等高校林立。這里也是集團內(nèi)辦學規(guī)模最大的校區(qū)--杭州市第十三中學所在地,現(xiàn)有40個班,共計1889個學生。從這里出發(fā),到文二路西湖區(qū)法院旁,是教育集團另一所現(xiàn)代化的可寄宿的民辦學校--杭州公益中學,現(xiàn)有24個班,共計999個學生。越過文三街,到豐潭路,是教育集團的新秀--豐潭中學,現(xiàn)有26個班,共計959個學生。三所學校像三顆珍珠,撒在美麗的西湖區(qū),書寫著杭州教育史上的佳話。杭州師范大學校長葉高翔教授把十三中教育集團稱做"一個出色的少年培養(yǎng)基地"?! ?000年之前,當時的杭十三中(杭師院附屬中學)是一所省一級重點中學,以高中辦學為主。2000年初高中分離后,成立了杭州市十三中教育集團,是杭州最早的集團化辦學學校之一。如今,杭州市十三中教育集團真正可以稱得上是杭城的教育航母。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,杭城的前8所一級重點中學每年錄取的新生中,9-10人中就有一個是來自十三中教育集團的。據(jù)不完全統(tǒng)計,在2003、2004、2005、2006四屆畢業(yè)學生中,就有25位同學就讀于北京大學,12位同學就讀于清華大學,15位同學就讀于香港大學;浙江大學、復(fù)旦大學、南京大學、香港中文大學、中國人民大學等高校則有更多十三中畢業(yè)的學子在就讀;中科院、歐美東瀛也留下了十三中莘莘學子的身影;各行各業(yè)也有不少做出卓越貢獻的十三中優(yōu)秀校友?! ‖F(xiàn)在,杭州市十三中教育集團是浙江省首批行為規(guī)范達標學校、首批省文明學校、首批省校本教研示范學校、省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、省綠色學校、省對外交流理事單位,杭州市對外開放學校、市文明學校、市文明單位、"最滿意學校"等。教育集團開放辦學,以社團活動帶動的學生藝術(shù)、體育、科技成就令人矚目。尤其是棒球運動,已是集團的一個體育特色項目,幾年來球隊先后到俄羅斯、日本等國家參加國際少年棒球比賽。集團的學生綜合實踐中心開設(shè)了陶藝、工藝、金工、模型等多個課程,最近又新建了現(xiàn)代化的射擊場以供特長學生訓練。教育集團師資力量雄厚,在250余名專任教師中,特級教師3名,省、市級名師、學科帶頭人50余名,區(qū)級名師、學科帶頭人80余人。中高級教師占70%以上。作為教育集團杰出的教師代表,現(xiàn)任教民辦公益中學的吳筠林老師還因為她的愛心、耐心、包容心,被《杭州日報》等媒體稱為"小草媽媽",成為杭城最受歡迎的教師。教育集團的教師在各級各類的教育、教學、科研等各項比賽中均取得了優(yōu)異的成績,2002年至2009年集團在全國、省、市及區(qū)級以上課題有54項,其中全國級1項,省級5項,市級10項。教師論著、論文(成果)出版、獲獎、發(fā)表情況也非常喜人。教師隊伍建設(shè)取得巨大成績。
杭州市翠苑中學創(chuàng)建于1986年,現(xiàn)有33個教學班級,1500余名學生,120余名教職工,占地面積35畝。2005年搬入現(xiàn)在的文華校區(qū),我們本著“以學生的發(fā)展為本,做人第一,健體第二,學習第三,為學生的發(fā)展著想” 的辦學理念,以“求知、務(wù)實、創(chuàng)新、存真”為校訓,努力使“學生成才,教師成名,學校發(fā)展”,把翠苑中學辦成“學生喜歡、家長滿意、社會信賴”杭州市知名初級中學?! ∫越炭蒲袨橄葘?dǎo),在省市區(qū)級科研課題的統(tǒng)領(lǐng)下,通過校本研修,教師專業(yè)發(fā)展制度,成就一支有愛心、責任心強的高素質(zhì)的教師隊伍?,F(xiàn)有特級教師1名,有全國優(yōu)秀教師稱號的教師4名,浙江省優(yōu)秀教師3名,杭州市教壇新秀10名,杭州市學科帶頭人11名,涌現(xiàn)一批中青年骨干教師,中學高級教師占25%,中學一級教師占45%。教師專業(yè)化發(fā)展是學校發(fā)展永恒的主題,我們通過科研促教研、教研課題化等形式,發(fā)展了教師的專業(yè)水平,其中,特級教師鄭永杰老師的《鐘的表面》開放型研究課在丹麥首都哥本哈根“世界數(shù)學教育大會”交流展示,王鳴總支書記的《非洲的靈感》錄像課,獲浙江省一等獎,全國二等獎,曹軼群老師的《月球》優(yōu)質(zhì)課,浙江省“新生代”優(yōu)質(zhì)課第一名。王鳴老師的科研成果《在初中音樂課堂中,滲透鄉(xiāng)土音樂與文化的實踐研究》,獲全國藝術(shù)教育科研成果一等獎?! W生是學校的主體,學生的健康成長是我們的目標,學校充分發(fā)展學生的個性,喚起學生的主體意識,發(fā)揮學生積極主動精神和個性特長。我們通過課堂教學、學生社團、校際籃球賽等活動,給學生一個展示才華的舞臺。每年一度籃球聯(lián)賽學生會組織,學生裁判有模有樣。新年合唱音樂會,全體學生參與,學生自己作詞譜曲、指揮、伴奏,豐富多彩的學生活動,提高學生的素質(zhì),開發(fā)學生的潛能,展示學生個性特長。今年全國“華羅庚金杯”少年數(shù)學邀請賽22人獲獎,一等獎3人,全國初中應(yīng)用物理知識競七次獲杭州市團體優(yōu)勝單位,有五名特長學生,提前自主招生,進入理想學校。 教學質(zhì)量立校之本,2007年重點中學上線率64%,其中省一級重點上線率37%,取得優(yōu)異成績,贏得良好的社會聲譽。
杭州市保俶塔實驗學校是實施九年一貫、十二年辦學的實驗學校,是杭州市實驗學校,杭師院的附屬學校,浙江省體育傳統(tǒng)項目學校,高中部是浙江省特色高中。學校地處杭州市中心,兩個校區(qū)均坐落在美麗的西湖旅游風景區(qū)。共有90個教學班,4000余名學生,270余名教職員工。九年一貫制校區(qū)占地4.7萬平方,建筑面積達4萬平方?! ∽湓谖髯雍系暮贾菔斜m塔實驗學校是杭州市實驗學校,杭州師范大學附屬學校,浙江省體育傳統(tǒng)項目學校,浙江省陽光體育人才培養(yǎng)基地,浙江省外籍學生招生學校,浙江省綠色學校,浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校,全國機器人教學實驗基地,全國文明禮儀樣板學校,高中部是浙江省特色高中。是一所集90個教學班,4000余名學生,300余名教職員工,三個校區(qū)的集團化規(guī)模學校。學校辦學設(shè)施一流,校園環(huán)境優(yōu)美??萍拣^、體藝館、游泳館、圖書電子閱覽樓、高標準運動場等設(shè)施,為學生提供了全面發(fā)展的空間。學校師資精良,以特級教師、國家級骨干教師、省市級教壇新秀及學科帶頭人為主組成的骨干教師隊伍不斷壯大,教師隊伍"群體有優(yōu)勢、個體顯特色"?! W校前身是浙江省兒童保育院,浙江省省級機關(guān)干部子弟學校,是一所與延安保育院具有共同血脈的紅色學校,譚震林同志親自批示籌建。一大批共和國功臣的子女都在學校就讀;是新中國在浙江建的第一所學校;浙江省"第一個少年先鋒隊"在這里誕生。學校十分重視自身的歷史積淀與文化承傳,注重光榮校史的挖掘,用"紅色的記憶"去激發(fā)全校師生的愛國熱情。愛心孝心誠信教育、正義感與責任感教育、愛國主義與民族精神培育成為學校德育的主要內(nèi)容。光榮的校史成為了學校的重要精神食糧。學校堅持正確的辦學方向,堅持"先做人后做事"的德育觀及"共同基礎(chǔ)上的差異發(fā)展"課程觀,堅持人本管理和文化引領(lǐng),促進特色發(fā)展,學校辦學特色顯明:九年一貫制實驗成效顯著;德育活動課程及體育、藝術(shù)、科技活動課程為主的綜合實踐校本課程開發(fā)成效顯著;機器人、航模、海模、車模、頭腦奧林匹克等活動多次代表省、市參加全國比賽獲得大獎。學校近幾年的辦學成效,受到省內(nèi)外的廣泛關(guān)注,豐富的校本課程成為基礎(chǔ)教育的一大亮點。杭州市保俶塔實驗學校高中部,是浙江省首批認定的美術(shù)特色高中,是杭州師范大學研究生創(chuàng)新實踐基地。位于美麗的寶石山下,風景秀麗,學校環(huán)境優(yōu)雅。學校確立了"為了學生的未來,提供最好而可行的教育,讓每一個學生獲得成功"的辦學理念,學校堅持貫徹"美術(shù)特色、文科見長"的辦學思路,十分注重學生的全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。文化課教學,嚴格按高考和會考要求,通過有效課堂教學研究不斷提升教學質(zhì)量;美術(shù)專業(yè)教學,注重美術(shù)特色課程建設(shè),課程設(shè)置合理,特色鮮明,實施小班化,突出個別輔導(dǎo)與因材施教。學校十分重視師資隊伍建設(shè),高中部師資完備,文化課教師及美術(shù)學科教師均具有豐富的高考輔導(dǎo)實踐經(jīng)驗;同時學校還聘請中國美院、杭州師范大學美術(shù)學院等高校教師定期到校任教與講座,指導(dǎo)美術(shù)教學研究工作;學校為學生高中三年的學習提供最好而切實可行的教育,學生在我校學滿三年后必將會有廣闊的高考空間。連續(xù)幾年我校美術(shù)特色高中的高考上線率達100%,本科率達90%以上,近50%的學生升入浙江大學、中國美院等重點大學,辦學聲譽受到社會的普遍肯定。
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