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昆明第十中學
公立省重點
昆十中注重全面深化教育改革，堅持“改革創(chuàng)新求發(fā)展，崇尚一流創(chuàng)名校”的發(fā)展方針，投資300多萬元建成了完整的校園網絡，近70套“三機一幕”多媒體設備進入教室，開通了具有遠程教育功能的衛(wèi)星接收系統，購置了價值數十萬元的學校管理及教育教學軟件。為教師教學，學生學習提供了較為先進的、便捷的交流平臺?！ ?005年，學校有11個課題通過了省市專家的論證，2個被列為區(qū)重點課題， 6個被列為區(qū)規(guī)劃課題，開題論證百分之百通過。2006年學校有兩個課題被審定為云南省“十一五”規(guī)劃課題，有一個國家級課題獲全國三等獎。2007年有4個國家級的科研課題、5個省級教育科研課題、3個市級規(guī)劃課題已經通過了開題論證，正在研究進行中。昆十中擁有有一支學識淵博，素質優(yōu)良，樂化春泥，甘為人梯的教師隊伍。在職教師中有8人榮獲特級教師榮譽稱號，有市、區(qū)級學科帶頭人和骨干教師34人，已有11人獲得碩士學位，53人獲得研究生學歷，有40多人在讀研究生。近年來，有18位英語老師分別出國學習、交流，有數十位教師到省內外講學或學習交流。有十幾個國家、省、市、區(qū)級的教育教學課題正在進行之中。許多老師分別在國家、省、市、區(qū)級教學競賽中獲獎，近百篇教師撰寫的論文和課件分別獲得國家、省、市、區(qū)特等獎和一、二、三等獎。僅2007年度就有2人獲全國一等獎，3人獲省級一等獎，5人獲市級一等獎，7人獲市級二等獎。教師撰寫的教育教學論文理論功底扎實，和教學實際結合緊密，2006年度有74篇教育教學論文在云南省教育科研論文競賽中分獲一、二、三等獎?！ 〗陙?，隨著高中辦學規(guī)模的不斷擴大，對師資的需求日益遞增。學校面向全國選聘了一大批教學經驗豐富，教學業(yè)績突出的優(yōu)秀教師，他們年富力強，學識淵博，投身在高中教學中忘我工作，取得了不斐的成績。此外，高中教學管理科學、有序，實驗班和平行班協調發(fā)展，“培優(yōu)輔弱”工作讓每一個學生都能接受到老師的諄諄教導，使各科學習均衡發(fā)展。
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云南師范大學附屬中學(云南師大附中)
公立省重點
云南師大附中（Middle School Attached To Yunnan Normal University）是云南省教育廳首批評定的省一級完全中學，是云南省教育廳主管的唯一一所省級重點中學，是云南省科技教育的示范學校，是國家基礎教育重點科研課題基地學校，是全國現代教育技術實驗學校，是全國部分大學附中協作體、全國知名中學科研聯合體的理事單位?！ ≡颇蠋煷蟾街惺窃颇鲜〗逃龔d首批評定的省一級完全中學，是云南省教育廳主管的唯一一所省級重點中學，是云南省科技教育的示范學校，是國家基礎教育重點科研課題基地學校，是全國現代教育技術實驗學校，是全國部分大學附中協作體、全國知名中學科研聯合體的理事單位。 2003年9月1日，學校從昆明市建設路484號的老校址搬遷至新校址——昆明市高新技術開發(fā)區(qū)洪源路36號。新校園占地面積160畝，校舍建筑面積近7萬多平方米?，F設54個高中班，在校學生有4000人，學校配有一流的師資隊伍，全校教職工共320人，其中特級教師15人，高級教師128人，省級學科帶頭人4人，省級骨干教師6人，有市級學科帶頭人11人，市級骨干教師4人，先后有8位教師接受了全國中小學骨干教師國家級培訓?！ ?004年6月被云南省教委評定為省一級一等高級中學。 云南師大附中創(chuàng)建于1940年11月21日，前身是抗日戰(zhàn)爭期間北京大學、 清華大學和南開大學組建的“國立西南聯合大學師范學院附屬中學”（簡稱“聯大附中”）。1984年昆明師范學院更名為“云南師范大學”，附中隨之更名為“云南師范大學附屬中學”。 經過幾代人的不懈努力，云南師大附中形成了“求實、認真、團結、進取”的校風，“嚴格要求、科學管理、勤奮好學、勇于探索、團結協作、以身作則”的領導作風，“嚴謹治學、開拓創(chuàng)新、誨人不倦、為人師表”的教風和“嚴格廣博、勤奮好學、勇于探索、追求不息”的學風;具有“愛祖國、重科學、爭民主、求進步”的優(yōu)良傳統。七十一年來，云南師大附中學風正、治學嚴謹、人才輩出，為祖國培養(yǎng)了中國科學院院士萬哲先、戴汝為、嚴陸光等一大批骨干和棟梁之才。 學校設有現代化的圖書館、計算機教室，理、化、生實驗室，富于時代感的多功能音體館，有達到國標二類標準的塑膠跑道運動場，以及既供師生就餐、又可兼顧對外服務的后勤服務樓，還有可容納2100余人的學生公寓?！ ?chuàng)建71年來，云南師大附中為祖國培養(yǎng)了4萬多名學子，他們在不同的崗位上為祖國的繁榮富強添磚加瓦?；謴透呖家詠?，附中為高一級學校輸送了大批優(yōu)秀人才，學校的教學質量一直保持穩(wěn)步發(fā)展，500多名學生考入清華、北大深造;共培養(yǎng)了29名云南省高考“狀元”。 隨著教育改革的不斷深化，我校的辦學條件逐步得到改善，為了解決基礎教育資源不足的矛盾，為了發(fā)揮云南師大附中在云南基礎教育的輻射作用，為了充分挖掘我校的辦學潛力，我校先后創(chuàng)辦了2所分校：云南師大實驗中學（昆明市東風西路484號）、大理新世紀中學（大理州下關鎮(zhèn)）。 云南師大附中將充分利用新校的教學資源，不斷深化內部的教育體制改革，全面提高教育質量，爭取進入全國千所示范性高中，將云南師大附中辦成對省內外、國內外交流的窗口學校，具有一流管理、一流師資、一流辦學質量的國家級示范高中。
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昆明市第一中學(昆明一中)
公立省重點
昆明市第一中學是云南省一級一等高級中學。學校創(chuàng)建于 1905 年，廢經正書院改辦學堂，名為 “ 省會中學堂 ” 。 1909 年省學務處征調省會中學堂堂舍辦云南圖書館，將省會中學堂與師范傳習所合并成為兩級師范學堂附屬中學堂。 1911 年 “ 重九 ” 起義后，兩級師范附屬中學堂、高等學堂（前方言學堂）、第一模范中學堂（前云南府中學堂）三校合并，于 1912 年 2 月命名 “ 云南省立第一中學校 ” 。 1932 年云南省立第一中學與云南省立第五中學（前私立成德中學、云南中學校）合并，改名 “ 云南省立昆華中學 ” ?！ ?950 年昆華中學合并龍淵中學、昆華師范附中，更名 “ 云南省昆明第一中學 ” 。至 1984 年定名為 “ 昆明市第一中學 ” ?！ ±ッ魇械谝恢袑W具有悠久的歷史和光榮的革命傳統。早在 “ 五 · 四 ” 運動時期，師生們就積極參加愛國民主運動。 1925 年在省立一中成立的共青團云南特別支部，為中共云南省黨組織的建立奠定了基礎?？谷諔?zhàn)爭及解放戰(zhàn)爭時期，全校師生積極投入民族解放及民主運動中，為新中國的建立做出了貢獻?！ ∽鳛橐凰倌昀闲?，歷史上，眾多著名教授、學者曾薈萃昆一中執(zhí)教，其中有聞一多、楚圖南、吳晗、蔡希陶等，他們嚴謹治學的風范，靈活的教學方法和理論聯系實際的學風，形成了優(yōu)良的傳統，為國家富強、民族振興，造就了諸如諾貝爾獎獲得者楊振寧、著名哲學家艾思奇、數學教育家熊慶來，作家張?zhí)焯?、詩人柯仲平、太陽能專家方寶賢、畫家袁曉岑、體育專家楊伯鏞、馬克堅、打破世界紀錄的海模運動員許建峰、計算機語言專家馮志偉、地質專家王秋明、中科院院士董韞美、工程院院士戴永年、康佳集團總裁侯松容、北京 2008 年奧運會奧林匹克公園設計者之一林霖、三屆殘奧會世界冠軍熊曉銘等一大批優(yōu)秀人才?！ W校占地 200 余畝，校園環(huán)境優(yōu)美，教學設備先進、教學設施齊全?，F有 51 個高中教學班， 2 個國際班，在校學生 3000 余人， 有 在職特級教師 10 人，高級教師 88 人，昆明市 首席高級教師 4 人，設有昆明市命名的“趙燦東特級教師工作室”、“孫彪特級教師工作室”、“楊昆華特級教師工作室”、“李琳特級教師工作室”四個名師工作室?！ W校堅持以教學為中心，以學生的全面發(fā)展為主線，以德育為先導，以向高等學校輸送優(yōu)秀人才為具體目標，努力構建具有個性化，能充分發(fā)揮學生特長的具有昆一中特色的教學體系，為學生的終身發(fā)展奠基。學校形成了 " 好學上進、全面發(fā)展、勇于探索、特長明顯 " 辦學特色; " 愛國、求真、自信、勤奮 " 的校風; " 樹德、修業(yè)、嚴謹、進取 " 的教風; " 立志、勤學、善思、踐行 " 的學風?！ W校注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和個性特長，堅持開展豐富多彩的校園文化活動，讓校園成為同學們學習、成長，張揚個性，發(fā)展特長的樂園，努力使學生成為身心健康、基礎扎實，思維敏捷，潛質卓越，具有國際視野和國際素養(yǎng)的的合格高中生。 從各具特色的班級才藝展示到多彩的年級文藝匯演;從“春之聲”三獨（獨唱、獨奏、獨舞）比賽到“秀自己”個人藝術技能大賽;從課本劇、音樂劇比賽、演講比賽、辯論賽到“校園之春”藝術節(jié)、“五四”系列活動、“昆華講壇”系列活動;從“春風杯”足球賽、排球賽、籃球賽到冬季運動會等，豐富多彩的校園文化活動，已經形成制度，形成系列 ，為學生張揚個性、全面發(fā)展提供了廣闊的舞臺。 學校重視學生社團組織的建設，注重讓學生在自己的社團組織中培養(yǎng)能力，自我服務、自我教育，加快成長。學校管樂隊、腰鼓隊、校園電視臺、校園廣播站、軍事活動小組、記者團、文學社、愛樂社、心樂琴社、經典靈動樂隊、暮薇電影社、動漫社等近 30 多個學生社團組織朝氣蓬勃，成為校園中一道亮麗的風景線。 學校堅持以教學為中心，注重強化教學過程管理，堅持向過程管理要質量、要效益，努力提高教學質量。 學校歷年高考上線率、優(yōu)秀率以及各類學科競賽、文藝體育比賽等均名列省、市前茅，學校 畢業(yè)生德、智、體、美全面發(fā)展，能很快適應升學和就業(yè)的需要，具有很強的發(fā)展后勁，受到用人單位和高一級學校的一致好評。在云南省教育廳對一級完中的教育教學質量綜合量化考評中， 2005 、 2006 、 2007 、 2008 、 2009 年連續(xù) 5 年被云南省教育廳評為教育教學質量優(yōu)秀學校，榮獲云南省高中教育教學質量一等獎。 連續(xù)兩年重點率名列全省第一?！ W校在奧林匹克學科競賽、青少年科技創(chuàng)新競賽等國際、國家、省、市組織的各類比賽中，頻頻獲獎;學校足球隊、游泳隊、武術隊、田徑隊、網球隊等在省市比賽中捧金摘銀;學校傳統的銅管樂隊、腰鼓隊、藝術團、舞蹈隊、合唱隊、美術興趣小組等成績喜人，成為藝術教育中一道亮麗的風景線。 學校一貫重視學校的對外交流與合作。 先后與澳大利亞威斯里學校、加拿大莫爾斯學校、英國斯海姆學校、蘇格蘭 G range Academy 學校，印度 斯瑞朗姆中學 等結成友好學校。學校定期派出教師和學生進行兩國間的交流互訪，適時開展兩國學生“夏令營”、“手拉手”等國際交流活動?！ W校以歷史悠久，文化底蘊深厚，高質量的教育教學質量和學生的全面發(fā)展受到社會的廣泛認可。 近年來，學校 先后被評為“全國教育系統先進單位”、“全國依法治校先進單位”、“全國群眾體育先進學校”、“全國奧林匹克教育示范學校”、“全國創(chuàng)建綠色學校先進單位”、“全國校園文化藝術建設先進學校”、 “全國首屆學校文化建設金獎”、 “ 全國中小學科研興校示范基地” 、 “中西部中小學網絡示范學校”、“省級文明單位”、“省級文明學校”、“云南省未成年人思想道德示范基地”、“云南省青少年科技教育示范學校”等。 在昆明市委、市政府公布的昆明市 2007 年、 2008 年、 2009 萬人民主評議機關和行業(yè)作風中 , 我校在抽檢的 10 所學校中 ,2007 年總評分 88.27 分 ,2008 年 88.67 分， 2009 年 91.71 分，連續(xù)三年名列第一。被上級部門和社會各界譽為實施素質教育的典范。
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云南大學附屬中學(云大附中)(初中部)
公立省重點
云南大學附屬中學（簡稱云大附中）始建于1927年，至今已有85年的悠久歷史，歷經東陸大學附屬中學、國立云南大學附屬中學、云南大學工農速中、云大教工子弟中學等時期，1988年恢復使用現校名。 云大附中是一所具有光榮革命傳統的學校，早在1939年，學校就成立了中國共產黨云大附中黨支部。在黨的領導下，一大批學子走上了革命道路，成為了云南抗日救亡運動、愛國民主運動的中堅力量，有31位師生為革命獻出了自己年輕的生命。在云大附中這塊鐘靈毓秀，英才輩出的土地上，曾聚集了許多名家大師，也培養(yǎng)出了一大批國家棟梁之才。楊春洲、楚圖南、李公樸、聞一多、吳晗、楊一波、馮素陶、趙沨、魏孟克、張光年、黃平、李廣田等著名學者曾在云大附中任教;李喬、張?zhí)焯摗R懷遠、莊育智、戴永年、李定、熊秉衡、熊秉明、趙國書、戴元寧、熊小銘等一大批優(yōu)秀人士在云大附中學習成才，他們開啟了云大附中一代風范的先河，傳承積累了學校豐富的文化積淀。 云大附中自1982年恢復辦學以來，在各級政府和云南大學的鼎力支持下，在省市教育主管部門的關心指導下，經過全校師生的不懈努力，得到突飛猛進的發(fā)展?，F已成為云南省近年來教育教學質量最高，學生成長最快，社會聲譽最好的學校之一。初中教育已連續(xù)28年保持了昆明市中考第一的水平，后起的高中教育已躋身昆明市優(yōu)質高中教育的前列。學校先后被評為“全國特色學校”、“云南省文明單位”“云南省文明學校”、“昆明市文明單位”、“云南省德育工作先進集體”、“云南省師德建設先進集體”、“云南省未成年人思想道德建設示范基地”、“云南省青少年科技創(chuàng)新活動示范基地”、“云南省三生教育示范基地”、國家漢辦“漢語國際推廣中小學基地”、教育部——中國移動“中小學校長培訓基地”、武警“國防生源基地”、“云南省高中課改樣本學校”、“昆明市平安建設先進單位”。
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昆明市官渡區(qū)第五中學
公立市重點
昆明鐵路三中（現昆明市官渡區(qū)第五中學）是云南省首批一級完全中學，創(chuàng)建于1973年9月月，1988年5月被，云南省教委命名為“云南省昆明鐵路實驗中學”，2003年與昆明鐵路局分離后劃歸地方管理，2004年更名為官渡區(qū)第五中學?！ ∪嗄甑钠D苦創(chuàng)業(yè)為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎，投資350萬的整修改造使校園面貌煥然一新。學校擁有一流的理化生實驗室和多媒體教室，別具一格的生態(tài)室和生物陳列室收藏動植物標本三千多件，地學館、錢幣館、史地陳列館作為課堂的延伸既豐富了教學內容又拓展了學生的視野。學校充分利用百兆校園網和雙向音頻電視網，讓教師的教學行為始終與國內外最先進的教育理念接軌，為學生的發(fā)展提供更優(yōu)化的學習思維模式?！ W校以“學生為本，為學生終身學習與發(fā)展奠基”為辦學宗旨，堅持“以人為本，民主管理，以德治校，教書育人”的辦學思想，構建以校園文化為載體的素質教育機制，開展讀名著、賞名畫、聽名曲、看名片的“四名工程”，營造積極向上、拼搏進取的校風學風，促進了學校教育教學質量的提高。多年來，學校為北大、清華等國家重點院校輸送了數千名優(yōu)秀學生;在高中生源質量下降的情況下，學校連續(xù)三年榮獲昆明市高考質量進步獎，張云川同學在2006年高考中以694分的優(yōu)異成績名列云南省理科第17名，被清華大學錄取。
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昆明市第十二中學(云子中學)
公立省重點
昆十二中位于昆明市官渡區(qū)、岔街40號與老民航路、環(huán)城南路交界處 昆明市第十二中學始建于上個世紀的抗日戰(zhàn)爭時期，70年的歷史形成了昆十二中“自覺勤奮 務實進取”的校風和“勤能補拙 天道酬勤 科學為友 真理為友”的校訓?！ ±ッ魇惺?ldquo;全國科技示范學校”，“全國體育達標先進單位”，“云南省一級完全中學”，“云南省文明單位”， “云南省電化教育優(yōu)類學校”和 “花園式學校”，學校校風好、環(huán)境美、質量高，為學生全面發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)良的育人環(huán)境?！ ?ldquo;有第一流的教師，然后有第一流的學校”。昆明十二中學有一支一流的教師隊伍，有特、高級教師50人，其中有研究生學位和研究生同等學歷45人，省、市、區(qū)學科帶頭人及骨干教師81人，國家、省、市級教育專家18人。是一支“苦中求樂，積極進取，勇于創(chuàng)新，學高人正”的教師隊伍?！ ±ッ魇袑W的教育理念是“以學生為關注焦點，一切為學生的發(fā)展服務”，構建了學校自己的管理系統工程，形成了“比較—競爭—考評—績效—激勵—進取” 的運行機制，為培養(yǎng)“知識＋技能＋綜合能力”的創(chuàng)新型通才，打下了堅實的道德基礎、學業(yè)基礎和身心健康基礎。學校始終堅持以育人為本、德育為首，造就面向世界、面向未來，“學會做人、學會學習、學會關心、學會生存”的有中國特色社會主義的建設者和接班人?！ 〗逃虒W中始終堅持抓基礎知識、基本技能和學科基本思想方法，培養(yǎng)學生獨立獲取知識的能力、動腦動手的創(chuàng)造能力、自強不息的競爭能力。堅持以教育科研為先導，加強學科帶頭人和骨干教師隊伍的建設，重視學法指導，搶占現代教育技術的制高點，教育教學質量“低進高出”穩(wěn)步提升，居全省一流水平，“云南教育界冉冉升起的耀眼的星座”?！ ∮凭玫膶W校歷史，深厚的學校文化底蘊，先進的教育教學理念，科學的學校管理，追求卓越的教師隊伍讓十二中的中、高考成績一直穩(wěn)居省、市、區(qū)前列，并多次受到省、市、區(qū)教育行政主管部門的表彰。自2004年昆十二中連續(xù)五年獲云南省教育廳高考綜合質量優(yōu)秀獎，2008年十二中中考總平均分居昆明市教辦中學第四，總平均分、優(yōu)秀率及600分以上人數均居官渡第一，一半多的初中畢業(yè)生分數達一級完中錄取線。2008年高考以97%的上線率居官渡區(qū)第一，并取得了昆明市第五的優(yōu)異成績?！ ±ッ魇袑W從過去走來，腳踏實地，披一身風塵;昆明十二中將向未來奔去，豪情滿志去追尋更高的理想。昆明十二中人把自己的心血和汗都水灑在了這塊校園里，這里是人才的沃土，大學生的搖籃。教書育人，教育興國，任重而道遠。昆明十二中學在前行，昆明十二中人在前行，為的是不倦的追求，為的是心中的理想!
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云南德宏州民族第一中學(德宏州民族一中)
公立省重點
云南省德宏州民族第一中學是云南省和德宏州的重點中學，學校綠樹環(huán)繞，四季常青。位于芒市至瑞麗的320國道旁。是最適合學生求學求知的理想場所。1988年被確定為“全國首批培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才試點校”，1998年4月被評估認定為省一級完全中學，同年4月被云南省教委授予“云南省文明學校”稱號，2000年被省科協和省教育廳認定為“云南省一級科技教育示范學校”，2002年被評估認定為“云南省現代教育技術實驗學校”，同年被命名為首批“云南省省級綠色學校”。2004年被省教育廳認定為“教育科研示范學校”。 學校建于1952年10月，已有60年的歷史，2007年8月剝離初中，成為獨立性的高中。學校占地面積為139473平方米（209畝），有1個400米標準塑膠跑道田徑運動場、10塊標準籃球場、8塊排球場、10個乒乓球場、4塊羽毛球場、11萬冊藏書，并按標準配齊了理、化、生、地等學科儀器、教具、和掛圖，多媒體（電子白板）設備進入所有教室。學?，F有51個教學班，學生3088人，教職工總數226人，專職教師201人，高級教師59人，特級教師5人，研究生13人，是德宏唯一一所面向全州招生的州直重點高中學校和云南省一級二等完全中學?！ ≡撔１局?ldquo;打造精品，創(chuàng)立品牌”的理念，于2004年開始在每個年級開辦一個奧賽班，高二開設一個文尖班。奧賽班的學生由全州優(yōu)秀的理科尖子組成，文尖班由全級文科尖子組成。由學校最好的老師任教，提前結束課程，留出大量的時間進行高考專題復習。奧賽班、文尖班的目標是考入北大、清華、復旦、中山等一流名牌大學。從目前情況看，奧賽班、文尖班運轉良好，前景樂觀。 作為德宏州普通中學的一面旗幟，該校十分重視教師隊伍的建設。目前已擁有一支結構合理、數量充足、業(yè)務精良的教師隊伍?，F有特級教師6人，高級教師44人;國家級優(yōu)秀教師5人，省級優(yōu)秀教師6人;德宏州“十大杰出青年”2人。各學科均有名師把關。
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昆明市第五中學
公立市重點
昆明市第五中學，是一所公辦學校，前身為創(chuàng)建于1930年的中法大學附中，1950年改為現名，至今已有近80年辦學歷史。1994年學校被評定為全省首批“云南省二級一等完全中學”。 學校坐落在秀麗的大觀河畔，毗鄰風景名勝大觀樓。校園占地面積50畝。有高中、初中兩幢教學樓；有一幢綜合科技實驗樓；一幢學生宿舍和食堂樓。有標準教室42間；美術、音樂、勞技、多媒體、計算機等專用教室13間；有云南省中學一流的理化生實驗室；有多功能報告廳、信息網絡微機室、教師課件室、圖書室、閱覽室；有投資近360多萬元的300米塑膠田徑運動場；還有標準的籃球場、排球場等。 昆五中具有悠久的辦學歷史，建校八十多年來，豐厚的文化積淀，鍛鑄了“團結和諧、奮發(fā)向上、愛國愛校、創(chuàng)新發(fā)展”的校風，“熱愛學生、教書育人、為人師表、忠誠教育”的教風，“尊師守紀、熱愛學習、勤奮努力、全面發(fā)展” 的學風，學校全體師生員工在校訓“勤奮、求實、創(chuàng)新、卓越”的鞭策下，以國家富強和民族振興為己任，以科學發(fā)展、教育學理論為指導；以改革創(chuàng)新為動力；以減輕學生過重課業(yè)負擔，增強學生體質為前提；以提高教師素質為保證；堅持走以人為本，全面和諧，可持續(xù)發(fā)展的辦學之路，繼承五中的優(yōu)良傳統，堅持以質量求生存，在競爭求發(fā)展，扎實推進素質教育，全面提高教學質量，促進五中辦學水平的持續(xù)發(fā)展，成效顯著。針對學生實際，因材施教，重視個別化教育，注重發(fā)展個性特長，使全體學生的素質都能在原有的基礎上得到提高，實現共同發(fā)展和差異發(fā)展的統一。按照全面貫徹教育方針，全面提高教育質量，全面實施素質教育的要求，根據我校的歷史、現狀、所處的環(huán)境和學校發(fā)展需求，制定五中的發(fā)展目標。長期目標：把五中建成有特色的優(yōu)質品牌學校。具體目標：一是確立初中的優(yōu)質品牌；二是提升高中教學質量，力爭到2010年實現晉升一級完中。把我校建成：有一流的師資；有穩(wěn)定優(yōu)秀的學生來源；有優(yōu)質的教育質量；有一流的學校文化和環(huán)境；有優(yōu)質的教學和良好的學習條件；學校有充裕的資金保障；教師有較好的收入和福利；社會知名度高的學校。 我校依照九年義務教育法，從1997年經市政府批準，與一所指定的小學對接，開始實行初中四年制實驗，連續(xù)八屆四年制畢業(yè)生均取得優(yōu)異成績。為高一級學校輸送了大量品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。學校還十分注重學生素質教育及創(chuàng)新精神、實踐能力和個性特長等方面的培養(yǎng)，我校學生在全國、省、市、區(qū)的各級各類比賽中，獲獎等次高、獲獎面廣，是昆明市優(yōu)質學校之一。應社會要求并經主管部門同意，自2006年起我校改為面向周邊小學招收適應初中學習的五年級優(yōu)秀學生到我校上四年制初中，完成九年義務教育全部課程。。我校學生的個性特長得到了良好發(fā)展，在教育部門組織的學科、科技、藝術等競賽中，我校學生均取得了較好成績。高中也從原來的4個班發(fā)展到12個班，學生人數由原來的200人發(fā)展到600人，班級人數增加，但高中的錄取分數逐年上升。 學校還十分注重學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和個性特長等方面的培養(yǎng)，我校學生在全國、省、市、區(qū)的各級各類比賽中，獲獎等級高獲獎面廣，是昆明市優(yōu)質學校之一。普高特色班除開設體育、藝術專業(yè)課外，文化課按國家高中課程計劃開設，參加高中會考經過三年的學習，成績合格者發(fā)給普通高中畢業(yè)證書，并參加全國普通高校招生考試，困難家庭的學生享受助學金等資助。
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