位于江南名鎮(zhèn)——江蘇省宜興市和橋鎮(zhèn),是四星級中學,該校創(chuàng)辦于1912年,是宜興地區(qū)最早的中學之一。始名彭城中學,由鎮(zhèn)上著名的婦科醫(yī)生金曉湘和清末秀才、縣議員錢鏡海兩人創(chuàng)辦,因兩人祖籍彭城,而有斯名,首任校長為馮叔如。學制四年,學生可直接報考大學?! 『髿v經(jīng)抗戰(zhàn)烽火,學校數(shù)易其址??箲?zhàn)勝利后回到和橋原地。1947年,彭城中學正式設立高中部,成為一所完全中學。至解放,歷任校長還有程國鈞、程淦年、郁宇啟、史漢清、胡鐵吾、唐積慶等人?! ?951年2月,和橋初級中學并入彭城中學,學校改名為私立新和中學。1956年改為公辦,易名為宜興縣第三中學,由宜興縣委委員、宣傳部長孫秀松任校長,學校教學質(zhì)量名列全縣前茅,并形成了自己鮮明的辦學特色,被確定為鎮(zhèn)江地區(qū)重點中學,這是該校辦學史上的一個黃金時期?! 〗?jīng)歷了“文化大革命”的風風雨雨,其間于1969年,學校改名為宜興縣和橋中學。“文革”后的撥亂反正,學校重新煥發(fā)生機,教學質(zhì)量直線飚升,教學質(zhì)量與高校錄取人數(shù)均列全縣前茅。1988年,宜興縣撤縣建市,學校隨之更名為宜興市和橋中學。1992年,根據(jù)市政府教育整體改革方案,學校實行初高中分離,改名為宜興市和橋高級中學。1997年,經(jīng)江蘇省教委驗收合格,被命名為“江蘇省重點中學”。二○○六年一月被評為江蘇省四星級中學。解放后的歷任校長有徐天富, 劉碩人, 從惠琴, 孫醒之, 宗洪生, 劉秉甲, 夏侯遜, 呂望平, 邵錫昌等人,現(xiàn)任校長為王衛(wèi)明。
從1907年只有10名學生的教會學堂,到今天辦學規(guī)模、教育質(zhì)量位居全市前列的省四星級高中,江陰一中歷經(jīng)坎坷,校名幾經(jīng)變更。從勵實學堂、輔實中學、春暉中學,私立澄江中學,到江陰縣第一中學,江蘇省江陰市第一中學,學校走過了一條困難和信念相伴、坎坷與希望同在、艱辛與喜悅并存的拓荒之路、改革之路、發(fā)展之路。薪火傳承,勵實之精神代代相傳,學校培養(yǎng)了數(shù)以萬計的畢業(yè)生,涌現(xiàn)出了一大批各行各業(yè)的杰出人才。一代代一中人,在“勵實”校訓的激勵下,勤奮工作,刻苦學習,創(chuàng)造了一流的業(yè)績,為學校贏得了榮譽。學校先后被評為江蘇省重點高中、江蘇省國家級示范高中、江蘇省四星級高中,被評為江蘇省德育先進學校,江蘇省法制教育先進集體、江蘇省體育教育工作先進學校、江蘇省足球后備人才培養(yǎng)重點校等,成為了莘莘學子向往、社會各界信賴的一所現(xiàn)代學校?! ∧壳?,學校有83個教學班,1個國際班,4100余名學生,418位教職工,是江陰單一校區(qū)辦學規(guī)模最大的學校,也是江陰基礎教育界的一支重要力量。多年來,學校以“勵實”為校訓,以“全面成功,人人成材”為辦學理念,以“打造學生合身教育,創(chuàng)辦人民滿意學校”為辦學追求,以“建設江蘇省一流特色名校”為辦學目標,以“揚長挖潛,以情育人,奠基幸福人生”為辦學方略,學校堅持為每一個學生負責的辦學宗旨;切實實施低重心二級管理體制;創(chuàng)設“三低三高”的教育教學格局——低重心高效率的管理,低調(diào)子高標準的德育,低起點高質(zhì)量的教學;打造“三點四步我的課堂”課堂教學模式;建立師資隊伍建設“四動”機制——典型帶動,政策調(diào)動,科研推動,利益驅(qū)動,通過推動教師發(fā)展來推動學校發(fā)展學生發(fā)展。逐步形成了“朝氣、智慧、儒雅、好學”的學生形象和“樂于奉獻、長于術(shù)業(yè)、敢于創(chuàng)新”的教師形象。學校在各方面的社會聲譽與日俱增,受到了各級領(lǐng)導和社會各界的廣泛好評。 近幾年,在新課程背景下,學校著力探索人人成才的人才培養(yǎng)模式,不放棄每一個學生,尋找適合學生個性發(fā)展的成才之路成為了學校的辦學思路。多年的實踐,學校不僅在高考成績上牢固確立了同類型學校領(lǐng)頭雁、排頭兵的地位,在體育藝術(shù)特色教育方面也是碩果累累。校足球隊代表無錫市參加省運會屢獲佳績,并多次獲省級中學生比賽冠軍;校舞蹈隊演出的男子《橋墩》連續(xù)獲得江蘇省中小學生文藝展演一等獎、江蘇省五星工程獎金獎、全國第二屆中小學生藝術(shù)展演一等獎等佳績。女子群舞《校園的腳步聲》也獲得了江蘇省中小學生文藝展演一等獎。學校健美操隊獲得全國青少年健身操比賽特等獎。學校積極參與國家提倡的高中國際教育與雙語教學,目前已被國家留學基金管理委員會留學預科學院成功吸納為留學預備人才培養(yǎng)基地,并與英國NCC教育機構(gòu)合作開設了“高中雙證國際班”,推進了學校的教育國際化進程。
江蘇省羊尖高級中學創(chuàng)建于1943年,1998年8月高中部新校區(qū)啟用。1999年4月成為“江蘇省重點高中”。2002年4月被確認為“國家級示范性普通高中”。2004年3月轉(zhuǎn)評為首批江蘇省四星級高中。2009年2月順利通過四星級普通高中復審。2009年8月完成初高中分設?! W校堅持與時俱進,秉承“尚德崇誠、勵志有為”的優(yōu)良辦學傳統(tǒng),確立了“全面培養(yǎng)學生素質(zhì),培養(yǎng)學生全面素質(zhì)”的辦學目標,踐行“培養(yǎng)人、發(fā)展人、完善人”的辦學理念,提出“以人為本、精細管理”的治校方略,形成了“團結(jié)、拼搏、開拓、發(fā)展”的校風、“敬業(yè)、盡責、務實、創(chuàng)新”的教風和“勤奮、嚴謹、友愛、進取”的學風?! W校師德師風建設措施扎實,每位教師均簽訂“恪守師德承諾書”,向?qū)W生、家長、社會公開承諾,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。學校涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的教師群體。朱杰老師勇救落水母子三人,獲“江蘇省優(yōu)秀青年教師”、“奠基未來·感動無錫2008教育年度人物評選見義勇為獎”和“錫山區(qū)師德模范”稱號。顧春年老師先后兩次共三年半赴陜西延安和四川綿竹災區(qū)支教,獲“延安市榮譽市民”等稱號。 學校堅持“育人為本、德育為先”的原則,德育工作堅持以生為本,倡導“自主教育”,形成了以學生自主管理為主體的德育工作模式。利用“錫山區(qū)中小學心理健康教育指導中心”設在省羊中及學校是“全國心理健康教育特色學校”、“中小學心理健康教育TOP TEN(十佳)學校”和區(qū)、市首批“心理健康教育示范校”的優(yōu)勢,加強學生心理輔導?! ≡谛抡n程實施過程中,學校注重增強學生課程的選擇性,注重選修I課程、綜合實踐課程及校本課程的開發(fā)與實施。學校共有近百位教師開發(fā)了58門校本課程,自編了32本校本教材。2008年9月學校承辦了“全國綜合實踐活動現(xiàn)場會”分會場的活動,學校介紹了綜合實踐工作,展示了“走進錫劇,弘揚錫劇”綜合實踐課。從2000年9月至今,學校增設了研究性學習課程,共有6000多名學生參與了上千個課題實施。能反映學生成果的《走進研究性學習》一書由蘇州大學出版社出版。由中央教育科學研究所培訓中心在無錫光華中學舉辦的“新課程改革與研究性學習”研討會上,學校師生展示了一堂研究性學習公開課。
江蘇省江陰高級中學是一所歷史悠久的學校。前身為創(chuàng)辦于公元1738年的暨陽書院。自1903年實行新學制至今,已有106年的歷史。早在1960年,我校就被當時的蘇州地區(qū)確定為地區(qū)重點學校;1980年10月江蘇省人民政府又確定我校為全省95所重點中學之一;1993年11月,成功創(chuàng)建合格省重點中學;1998年4月,成為“國家示范性普通高中”;2004年經(jīng)江蘇省教育廳批準,轉(zhuǎn)評為“江蘇省四星級學校”。2007年12月,高水平通過“江蘇省四星級學校”評估驗收。我校實行集團辦學攻略,一校三區(qū),分別為高中部、初中部、實驗學校。三個校區(qū)合計占地15萬平方米,建筑面積10萬多平方米,各校區(qū)建筑群中西合璧,環(huán)境典雅,現(xiàn)代化教學設備配置齊全,是教育部命名的全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校。學?,F(xiàn)有140 個教學班,近8000名學生。在職教工近580人,高級教師近200人,其中有省模范教師、特級教師、全國優(yōu)秀教師、無錫市名教師、無錫市勞動模范獎章獲得者、各級學科帶頭人和教學能手六十余人,已具備一支專家型、精英化的師資隊伍。一百多年來,江陰高中為國家培養(yǎng)了3萬多名優(yōu)秀畢業(yè)生,他們中有著名社會學家和民族學家吳文藻(冰心女士丈夫)、老一輩無產(chǎn)階級革命家朱穆之、國際宇航科學院院士曹鶴蓀、著名環(huán)境地理學家中科院院士章申、生物化學家杜雨蒼、指揮家曹鵬、原廣州軍區(qū)少將副參謀長吳湘慶、少將孟忠明、中科院理論物理研究所書記博士生導師朱重遠、中科院大氣物理研究所黨委書記任麗新、北京師范大學校長孫民治、山東師范大學黨委書記周志仁、原江蘇省常務副省長高德正、原江蘇省人民政府副省長李授章、現(xiàn)江西省省長吳新雄,2005年全國化學奧賽金牌得主蘇凱等。
2007年8月獨立設置的無錫市玉祁高級中學,是一所充滿朝氣的年輕的江蘇省四星級高中。其歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、勇于開拓、特色鮮明和質(zhì)量上乘而彰顯蓬勃的活力。在新的歷史機遇期,深化科學管理,改善辦學條件,構(gòu)建和諧校園,走內(nèi)涵發(fā)展之路,推動學校又好又快的發(fā)展。歷史悠久。學校始建于1926年,由清末留學劍橋大學的薛頌華先生創(chuàng)辦。八十年的征程,幾代人的追求,鑄就了玉中的輝煌。悠久的歷史,厚重的傳統(tǒng),將不斷激勵每個玉中人風雨兼程。環(huán)境優(yōu)美。04年建成并投入使用的高中新校區(qū),布局合理,設施先進,園林綠化掩映如畫,是每個教職員工的精神家園,是每個學子成長的理想樂園。勇于開拓。我校在各級領(lǐng)導部門的關(guān)心和支持下,教職員工勵精圖治,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。2002年被評為省重點中學;2004年轉(zhuǎn)評為省三星級高中;2006年成功晉升為省四星級高中,譜寫了一曲科學發(fā)展的樂章。學校領(lǐng)導班子連續(xù)多年被評為“團結(jié)、廉潔、高效、開拓”好班子。特色鮮明。我校在陶行知教育思想引領(lǐng)下,以培養(yǎng)“現(xiàn)代‘人中人’”為育人目標,努力培養(yǎng)“有時代責任感、有科學人文素養(yǎng)、有知識能力、有創(chuàng)新意識、有合作精神”的“五有”公民。學校積極尋求生活德育的突破口與切入點,努力構(gòu)建生活德育體系,精心鍛造學陶特色品牌。先后榮獲“江蘇省德育先進學校”、“中國陶行知研究會實驗學校”、“中國陶行知研究會中學專委會理事學校”等稱號。質(zhì)量上乘。我校以“一切以學生的發(fā)展為本”的新課程理念指導課堂教學改革,積極探索教與學方式的轉(zhuǎn)變,促進學生綜合素質(zhì)全面、可持續(xù)發(fā)展,著力培養(yǎng)高素質(zhì)的新型人才。近年來在生源起點較低的情況下,克難求進,高考成績穩(wěn)步提升。尤其是07高考,更創(chuàng)歷史最好成績,榮獲了區(qū)“2007年度教學質(zhì)量進步獎”。優(yōu)異的教育質(zhì)量贏得了社會的好評,更堅定了全校師生更上一層樓的信念。無錫市玉祁高級中學,執(zhí)著地以“辦一所高質(zhì)量、現(xiàn)代化的江蘇特色名校”的辦學目標為追求,秉承傳統(tǒng),開拓未來!
青陽中學創(chuàng)辦于1927年,坐落于歷史悠久、人文薈萃、經(jīng)濟發(fā)達、交通便捷的江南名鎮(zhèn)——青陽鎮(zhèn),是江陰地區(qū)最早的完全中學之一,建校至今,已歷經(jīng)80多年。幾十年前,青陽中學就以豐厚的歷史積淀、卓越的辦學業(yè)績、“求真務實,奮發(fā)有為”的青中精神享譽大江南北。在八十年的創(chuàng)業(yè)、發(fā)展歷程中,我們傳承文明,開拓創(chuàng)新,以“弘德、勤學、求真、篤行”的校風和“敬業(yè)、合作、嚴謹、創(chuàng)新”的教風,培養(yǎng)了三萬多名合格的初、高中畢業(yè)生。其中有上千名遍布海內(nèi)外的專家學者,也有許多擔任從中央到地方的黨政軍要職的校友,更有許多叱咤風云的民營企業(yè)家。尤其是1996年成為江蘇省重點高中、2000年成為國家級示范高中后,優(yōu)秀學子輩出,遍布全國知名大學,學校因此也享譽江蘇,受到社會各界矚目。 優(yōu)良的設備、優(yōu)美的校園、幽雅的生活環(huán)境是我校校園建設的核心。學校具有一流的體育設施,具有一流的校園網(wǎng)絡平臺,具有江蘇省標準化的理化生實驗室,具有江蘇省一級圖書館(館內(nèi)藏書十多萬冊,各種期刊近三百種)。特別是我校的優(yōu)美校園風景、舒適的寄宿生公寓樓、寬敞的學生餐廳,無不給學生美的享受。青中的校園是詩,是學生溫馨的家園。營造和諧環(huán)境,保障學子成功是我校關(guān)注的細節(jié)。 搭建一個個平臺,讓學生展示才華是我校校園文化工程的核心宗旨。“心語墻”每月都征集學生的思想火花,《凝秀》定期刊登學生的優(yōu)秀文學作品,體育球類專項教學成果凸顯。學生都有自己的愛好,個個都有鐘愛的俱樂部。高中開設美術(shù)課,素描和寫生成為必修課程;學校每年都舉行大型的“校園藝術(shù)節(jié)”、“校園體育節(jié)”、“校園英語文化節(jié)”、“校園科技節(jié)”;每年都組織學生社會實踐活動,開闊眼界,體驗生活;“成人儀式”、“法制講座”等活動進一步提高了學生的法制意識。特別是我校舉辦的“名家大講壇”,讓學生在高中三年不出校園能夠聆聽二十場高水平的各類名家專題報告。校園文化熏陶,全面提升人文修養(yǎng)是我校送給學生的一份大禮。
無錫協(xié)和雙語國際學校由上海協(xié)和教育中心(集團)投資創(chuàng)辦,設有幼兒園、小學、初中和國際高中。作為國際教育的新起點、新標桿項目,無錫協(xié)和雙語國際學校以中外先進文化的融合為己任,通過中外校長共同管理、中外教師合作教學,關(guān)注學生的人格養(yǎng)成和個性發(fā)展,致力于培養(yǎng)具有國際視野和競爭力的一代新人。學校校區(qū)設計理念新穎、課程設置獨特、教學特色鮮明、師資團隊強大,是上海協(xié)和為廣大精英學生度身定制的國際化教育旗艦校。
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