霍邱陳埠職業(yè)高級中學屬首批國家重點職業(yè)中學,校園占地130畝,生產實習基地280畝,建筑面積3.1萬平方米,教職工153人,在校學生2000余人,學校毗鄰霍邱縣城,瀕臨水門公園,交通便利。學校教學設施齊全,生活設施配套,教學手段先進,實驗實訓設備達標,開設生物技術,動物科學,計算機應用,電子技術,會計電算化、機電一體化、工業(yè)與民用建筑、服裝、旅游、法律等十多個專業(yè)。 學校注重改革創(chuàng)新,狠抓教育教學質量,加強師資隊伍建設,強化學生管理,提高學生思想道德素質。在搞好內部管理的同時,學校還注重外樹形象,開展多形式培訓,并與沿海經濟發(fā)達地區(qū)的企業(yè)建立廣泛聯(lián)系,地進行交流合作,解決培訓職工就業(yè)轉移。培訓職業(yè)轉移率達90%以上。 由于辦學成績突出,學校受到各級領導部門的表彰,分別為: 1991年、2002年二度被評為“全國職業(yè)教育先進單位” 1992年被確認為首批“國家級重點職業(yè)高中” 2000年被評為“實踐行知思想,推進素質教育先進單位”
姚李職高創(chuàng)辦于1964年,屬全省首批改制的農村職業(yè)高中,2001年通過市級示范高評估驗收。校園占地面積128畝。學校區(qū)位獨特,交通便利,“105”國道擦邊而過,“寧西”鐵路關山站僅隔一站之地。校園環(huán)境幽雅,教學設施齊全。學校堅持“嚴謹、求實、團結、創(chuàng)新”的辦學方針。多年來為高一級學校輸送了一批又一批優(yōu)秀新生,為當地經濟建設、為農民工轉移培養(yǎng)了一批又一批實用人才。 近年來,為適應市場需求,學校成立“就業(yè)安置辦公室”,確定專人負責培訓人員安置就業(yè)工作,不斷從沿海發(fā)達地區(qū)搜集用工信息,簽訂供需協(xié)議,已初步建成學員集中就業(yè)基地,形成就業(yè)信息網絡。目前我校已成功地向深圳汶禹公司、上海東子公司、蘇州星月公司、浙江宏達電子公司、合肥海爾公司等輸送了一批又一批培訓學員。實現(xiàn)了轉移安置就業(yè)。
固鎮(zhèn)縣任橋職業(yè)中學是在原農職高中和任橋中學的基礎上組建而成的,占地218畝,其中校本部占地60余畝,實習基地為158畝,已于1995年底通過驗收,成為縣級示范職業(yè)中學。交通便利,校本部位于任橋車站南約1000米,生產實習基地座落在車站北約1000米。 教學設備齊全,生活設施完善, 建有理化、電子、電工、電動縫紉、微機室等一批專業(yè)實驗室,擁有畜禽養(yǎng)殖、淡水養(yǎng)殖、花卉苗木、良種繁育等校內生產實習基地,配有學生宿舍、食堂、禮堂、陳列室、美工室、音樂室、閱覽室、圖書室、多功能教室、職業(yè)技術培訓中心等房屋700余間,總建筑面積17000多平方米?,F(xiàn)已開設種植、養(yǎng)殖、機電、財會、營銷、服裝和計算機等職業(yè)高中和職業(yè)中專班。全?,F(xiàn)有學生2343人,其中職高學生814人;師資力量雄厚?,F(xiàn)有教職工136人,職高部專任教師50人,其中專業(yè)課教師18人,且擁有一支由14人組成的校外兼職教師隊伍。幾年來,我們堅持面向“三農”的辦學方向,多規(guī)格、多層次、多渠道、全方位辦學,把學校辦成了“農業(yè)技術教育中心”、“推廣農村技術的基地”、“引導農民致富的載體”。主要根據農村人才培養(yǎng)的需要,把農業(yè)教育與實用技術培訓相結合,已開辦了棉花、蠶桑、淡水養(yǎng)殖、村級干部、機電、服裝、計算機、會計等各類培訓班近二十期,培訓人員達3000余人。很多人被輸送到上海、福建、廣東等地安排了工作。1998年度我校被評為“全省職業(yè)教育先進單位”。校團委被評為先進基層團委,同時,我校被縣政府命名為“固鎮(zhèn)縣農科教指導服務中心”,被市政府、市教委命名為“農村文化技術教育示范學校”,被市教委批準為“固鎮(zhèn)縣成人教育中心”。
牛集高級職業(yè)中學創(chuàng)辦于1962年,占地330畝,現(xiàn)有建筑面積28058平方米,是一所融職高、普高、特長教育于一體,長班與短訓相結合的綜合型高中。四十三年來,共有上萬名學子從本校畢業(yè),他們中絕大部分成為振興當地農村經濟的帶頭人,有近二千人升入高校深造。早在上個世紀九十年代,該校就作為省“燎原計劃”牽頭學校之一,成為當地農科教統(tǒng)籌基地。 學?,F(xiàn)有在校生2740人,開設有計算機、電子、機電、建筑、財會、服裝、體育等各類專業(yè),有教職工160人,其中教師107人,各類專業(yè)教師32人。
本校系黃山市縣級示范職高,學校始建于1983年,2002年遷入縣城新址?,F(xiàn)占地98畝,在校學生1160余人,專任教師50人。專業(yè)設置有五大系列十六個專業(yè),其中骨干專業(yè)有:現(xiàn)代木工、服裝設計與制作、計算機應用等;特色專業(yè)有:科技示范兵、體藝、茶藝專業(yè)等。兩年來,在縣委、縣政府和教育主管部門的大力支持下,學校多渠道籌集資金500多萬元,大大改善了辦學條件,在軟環(huán)境建設方面,學校也進入全面高效、富有特色的運轉軌道。 校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹層蔭,橘綠橙黃,丹桂飄香,可以說是花園式的學校。只要步入一職高,學校都會給你的美麗、和諧、整潔的感覺。 我們的口號是:“內抓管理,外樹形象,”“技能訓練為主,品質教育為先”;我們的承諾是:“進示范職高培訓,到規(guī)范企業(yè)就業(yè)。”在管理上,每年幾百名新生入校第一周就是全面組織學習各項制度,計12大項160條;從第二周開始全面開展軍訓,強化組織紀律教育,并形成軍訓制度。學校實行全天候、封閉式、準軍事化管理,正副班主任競聘上崗,全體教師跟班管理,獎罰分明,優(yōu)勝劣汰,人事制度改革和分配制度改革逐步與市場機制接軌。
有多年的辦學經驗,校風樸實、嚴謹,有一班愛崗敬業(yè)的師資。教學質量有目共睹,多年來受到上級領導及社會各界的好評,成為鄉(xiāng)村富余勞動力外出務工技能培訓的好場地,為適應市場需求,本?,F(xiàn)已向多層次、多渠道、多形式的辦學模式邁進,力爭建立結構合理、功能齊全、設施比較完備的農民科技教育培訓體系。
鳳臺縣丁集中學創(chuàng)辦于1958年,占地五十余畝,是一所經省、市教委批準備案的一所完全中學。丁集中學座落于省道蒙鳳公路的西側,交通十分便利,學校有四十多年的辦學歷史,目前學校初、高中部共有三十多個教學辦,教職工80多人,中高級教師占60%多。雄厚的師資力量,嚴謹的教學教研風氣,科學的管理方法,濃厚的學習氛圍,使丁集中學的教育、教學質量逐年邁上新的臺階。 1983年始,丁集中學由普通高中改為職業(yè)中學,先后開辦了農學、家電維修、電工電子、畜牧獸醫(yī)、農村科技員、綜合經營管理等多種專業(yè)。在這二十年來的職業(yè)教育中,我們丁集中學為高等院校先后輸送了近百名的合格新生,特別是二00三年,在十三人報考中,有十人達到了本科分數線。二十年的職業(yè)教育也為農村的經濟振興、科技發(fā)展培養(yǎng)了一大批致富帶頭人,同時又使300多畢業(yè)生拿到了“綠色證書”。在以上辦學的經驗和基礎上,今年又承擔了陽光工程“電動縫紉”、“計算機應用”、“電工電子”等專業(yè)500人的培訓任務。
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